Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben beim Lernen Probleme, es ist für sie schwieriger als für die anderen gleichaltrigen Kinder. Diese Sonderbedürfnisse können auch bei körperlichen oder geistigen Behinderungen oder Lernschwierigkeiten vorkommen. Hauptziel ist, dass diese Kinder eine integrierte Ausbildung erhalten, d.h. neben der Bildung in einer normalen Schule kommen die Kinder in unser Zentrum, wo individuell auf die Bedürfnisse eingegangen wird. Die von uns angebotenen Therapien werden mit ihren Fähigkeiten synchronisiert. In unserem Zentrum bieten wir Bildung von Fachleuten, individuelle Therapien, andauernde Überwachung und Anweisungen für die Eltern.
In den Fällen, wo die Behinderung des Kindes die integrierte Ausbildung nicht möglich macht, können die Kinder in die Schule kommen, wo sie nach speziellen Lehrplänen eine vollzeitige Schulung bekommen. Wir bemühen uns, die Bedürfnisse der Kinder für eine vollständige Genesung und gute Lernentwicklung zu befriedigen. Nachdem die Kinder bei uns die sonderpädagogische Behandlung abgeschlossen haben, können sie wieder in die normale Schule und kommen zu uns nur zur Therapie. Wir entwickeln spezielle, auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmte, Lehrpläne.
In den Fällen, wo die Behinderung des Kindes die integrierte Ausbildung nicht möglich macht, können die Kinder in die Schule kommen, wo sie nach speziellen Lehrplänen eine vollzeitige Schulung bekommen. Wir bemühen uns, die Bedürfnisse der Kinder für eine vollständige Genesung und gute Lernentwicklung zu befriedigen. Nachdem die Kinder bei uns die sonderpädagogische Behandlung abgeschlossen haben, können sie wieder in die normale Schule und kommen zu uns nur zur Therapie. Wir entwickeln spezielle, auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmte, Lehrpläne.
